Education Artistique et Culturelle (EAC)

Temps fort dans la saison de la Merise à Trappes : « Banlieues’Arts »

Au début des années 90, le pari était audacieux d’imaginer à grande échelle et dans une zone d’éducation prioritaire un espace de rencontre entre l’école et la culture, entre “Banlieues” et “Arts” qui s’inscrive dans la durée. Les principes fondateurs sont ceux d’une manifestation unique en son genre qui réunit enseignants et artistes pour la mise en place d’ateliers artistiques, principalement sur temps scolaire, dont la restitution a lieu fin mai / début juin en conditions professionnelles dans les théâtres, musées, médiathèques, écoles, collèges et lycées de Trappes et de la communauté d’agglomération de Saint-Quentin-en-Yvelines. La présence des artistes dans l’institution scolaire a constitué une ouverture pour l’ensemble des élèves comme pour leurs professeurs. Parallèlement, le milieu culturel a appris à regarder l’école autrement. Tous se sont trouvés enrichis par cette rencontre.

« Pas Sages », une saison et un festival construits pour et avec la jeunesse des Côtes d’Armor

Comment faire naitre ou accompagner le désir de culture et de découverte artistique chez les adolescents ? Comment donner de l’appétit et développer la curiosité ? Face à ces enjeux culturels, artistiques, sociaux et éducatifs, Itinéraires Bis a créé le label « Pas Sages », un programme départemental d’actions co-construites en milieu scolaire ou hors milieu scolaire pour les 12-25 ans. Au programme : résidences d’artistes (création, diffusion, et action culturelle), diffusions artistiques (spectacle vivant et arts visuels) donnant lieu à des actions culturelles et de médiation (ateliers de pratique, sensibilisations, expériences, rencontres, conférences, …).

A suivre, quelques plaquettes à titre d’exemple (non exhaustif).